Montessori-Pädagogik: Theorie und Praxis für Eltern
Um die Lernwelt der Kinder greifbar zu machen, laden wir jährlich zu einem Elternabend ein. Hier trifft die anthropologische Theorie auf die Praxis: Eltern arbeiten selbst mit Montessori-Materialien, um die Perspektive ihrer Kinder einzunehmen.

Ein harmonisches Miteinander
Unsere Einrichtung kombiniert klassische Kindergartenelemente mit der Montessori-Lehre. In Rollenspiel-, Bau- und Kreativecken sowie beim Turnen, Singen und Musizieren entfalten die Kinder ihre Fantasie. Ein strukturiertes Miteinander ist uns dabei wichtig: Klare, soziale Regeln schaffen den Rahmen für ein respektvolles Zusammenleben.

Das Prinzip der Vorbereiteten Umgebung
Selbstständigkeit steht im Fokus. In offenen Regalen sind Materialien nach Bereichen sortiert und stets griffbereit. Das Prinzip der Einmaligkeit lehrt Geduld und Respekt: Jedes Material ist nur einmal vorhanden. Das Kind entscheidet selbst über Dauer und Intensität seiner Arbeit, was die Konzentration fördert. Ordnungsliebe wird durch das Zurückstellen an den Stammplatz gestärkt. ErzieherInnen geben Impulse, doch auch das Peer-Learning – Kinder lernen von Kindern – ist ein zentraler Pfeiler.

Die fünf Lernbereiche
Übungen des täglichen Lebens: Durch Tätigkeiten wie Schütten, Kochen, Nähen oder Putzen meistern Kinder den Alltag und entwickeln Feinmotorik sowie Selbstständigkeit.

Sinnesmaterialien: Gezielte Reize (z. B. Rosa Turm, Farbtäfelchen) schulen die Wahrnehmung. „Nichts ist im Geiste, was vorher nicht in den Sinnen war.“

Mathematik: Mit konkreten Materialien (Perlen, Hunderterbrett) werden abstrakte Zahlen und das Dezimalsystem begreifbar. Kinder addieren und multiplizieren spielerisch mit Freude an großen Summen.

Sprache: Über die lautgetreue Methode und Sandpapierbuchstaben entdecken Kinder das Schreiben und Lesen. Der direkte Bezug zur realen Welt motiviert sie, eigene Texte zu verfassen.

Kosmische Erziehung: Experimente zu Magnetismus, Botanik oder Geographie wecken den Forscherdrang und fördern das Verständnis für die Komplexität unserer Welt.

Vollständiges, sauberes Material und der Schutz der kindlichen Arbeit ermöglichen es, die sensiblen Phasen optimal zu nutzen und den natürlichen Wissensdurst zu stillen.